Page 2 - Depliant Agrario
P. 2

UNA



                                                           SCUOLA



                                         ALL’ARIA APERTA





           AMI LA NATURA E VORRESTI UNA SCUOLA PER STARE A CONTATTO CON L’AMBIENTE


                                          SCEGLI             L’ISTITUTO noscere la provenienza dei
                                          AGRARIO...                          prodotti agricoli e lo stretto
                                          Il nostro Istituto realizza la collegamento  esistente  fra
                                              for    prodotto e stagione al fine
                                          campo agro-alimentare so- di indirizzarli altresì ad un
                                                  ter- corretto consumo.
                                          ritorio ed una concezione È in questa dimensione che
                                          sana dell’agricoltura in cui il nostro Istituto intende re-
                                                fi- alizzare le finalità di formare

                                          liera breve, la genuinità dei  un cittadino consapevole,
                                          prodotti e la distribuzione         con-
                                            chilometr  zer    Va-

                                          lorizza così il ruolo sociale altri, del patrimonio comu-
                                          ed economico dei picco- ne e dell’ambiente, la colla-
                                          li imprenditori, svolgendo borazione e l’accettazione
                                            d’infor    dell’altr      valo-
                                          for      an- rizzazione delle diversità,


                                                co- democratica e moderna.


                                          COSA SI IMPARA

                             Chi si iscrive a questa scuola può scegliere come percorso di studio l’articolazione

                             delle Produzioni e trasformazioni, la quale affronta le problematiche riguardanti l’utiliz-
                             zo delle biotecnologie, l’organizzazione delle produzioni animali e vegetali, nonché le

                             variazioni ed il commercio dei prodotti. Oltre ad italiano, inglese, storia, matematica,
           1                 diritto ed economia, scienze integrate, educazione fisica e religione, propone materie
                             come economia, estimo, marketing e legislazione, gestione dell’ambiente e del territo-
                             rio, trasformazione dei prodotti, biotecnologie agrarie e produzioni vegetali e animali..
   1   2   3   4   5